英语/语言艺术: 三、预科课程注重培养学生的阅读能力, 写作, 词汇表, 语法技能, 这些组成部分之间的联系不断得到加强. 学生开始在字面和比喻层面上持续阅读, delving deeper than plot to engage with the texts’ 主题s and to discover how an author’s style contributes to the development of those 主题s. 阅读选择包括现代和古典小说, 以及被纳入主题单元的精选诗歌和短篇小说. 学生还将深入研究文本的象征意义以及反讽的深入研究. Students engage in an independent 阅读 program that incorporates texts selected by the students themselves and contemporary high interest novels in small group book studies as well as whole class novel studies to advance the child’s literacy and to develop a robust classroom 阅读 community meant to inspire a habit of 阅读 in students so that they become life-long readers and learners.
数学: 三年级预科学生有两种数学选择:三年级预科数学和预科代数. The value of a problem–based approach is that students spend most of their time in math class doing mathematics; making sense of problems and building their understanding. Not all mathematical knowledge can be discovered, so direct instruction is offered where appropriate. 目标是给学生足够的背景和工具来成功地解决最初的问题, 然后随着他们专业知识的增加,让他们解决越来越复杂的问题.
The 三世准备aratory pre–algebra course includes a review of basic math skills; then, 它从数据中得出结论, 几何图形和测量, 整数和变量表达式, 代数方程和不等式, 在坐标平面上绘图, 功能, 有理数, 百分比,比例和概率的应用. 重点放在技能掌握和使用数学概念.
社会研究: 预科学生研究美国历史. 使用关键问题, 学生们被引导去发现我们民族发展的原因. 学生们探讨了我们民主制度中各派之间的权力斗争, 的人, 导致民族主义的思想和事件, 以及质疑我们如何与其他国家互动. . 研究单位包括美国独立战争、美国战争和美国战争. S. 政府,我国的实际扩张,内战和重建,以及工业主义. Key 事件 and people are introduced to help students develop an accurate perspective of the history of our nation.
科学: 预备科学是对生活的研究, 地球, 还有环境, 对地壳的研究, 海洋, 污染及其影响. 与俄克拉荷马大学合作, 学生们收集土壤样本并进行分析, 与生物医学研究合作,努力从真菌中寻找新的药物样分子. 三世准备aratory students study the Mississippi watershed area with an emphasis on the effects of plastics in our ditches, 河流, 海湾和海洋. The students p艺术icipate in an overnight field experience at 路易斯安那州 Universities Marine Consortium (LUMCON) where students work with 研究ers in the lab and field, 在沼泽中划独木舟,并参加墨西哥湾的研究巡航. 三世准备aratory science studies develop lasting impressions about making a positive impact on their environment and community. 在学习生命科学的过程中, 学生研究生命的化学, 植物和动物, 生物, 繁殖与遗传, 与康奈尔鸟类学实验室合作,BirdSleuths©, 学生们利用我们250英亩的校园来识别当地的鸟类, 它们的叫声和栖息地要求. 作为公民科学家, 学生使用梅林鸟ID应用程序上传他们通过学习收集的数据. 纳入环境研究, 利用回收材料建造鸟屋,供校园享用.
宗教: 宗教在三预备根植于圣经, faithful to the Tradition of the Catholic Church and invites students into a relationship with God the Father, 上帝之子, 神就是圣灵. 学生们学习他们的信仰, 庆祝弥撒和圣事, 选择表达爱和尊重, 每天祈祷, 与他人分享他们的信仰,并活出他们的信仰. 学生们学习新约, 讲述耶稣的故事, 为研究耶稣和他的使命提供了背景. 学生检视耶稣的生平,并探讨他教导的意义. 圣礼是耶稣赋予生命使命的延续. Students are asked to measure their values with those of Jesus and are challenged to integrate Jesus’ values with their own. 关于祈祷和礼仪的课程有助于这种融合.
法国: 预备法语运用听力, 说话, 阅读 和写作活动,以支持学生达到初级流利的工作水平. 听力练习, 在线练习, more extensive 写作 exercises; continuation of verb conjugation; oral presentations, 个人和小组项目提供评估和鼓励创造性思维. 在这个层面上, 学生专注于塑造他们的流利程度,并鼓励使用真实的交流. 工作教室的语言是法语.